CIREM desarrolla un amplio trabajo de investigación y creación de conocimiento en todo lo que se refiere a los sistemas formativos y, en especial, la formación profesional, en sus modalidades de reglada, ocupacional y continua. Desde este ámbito realiza proyectos sobre detección de necesidades, identificación de perfiles profesionales emergentes, diseño y evaluación de programas formativos, y apoyo a centros de excelencia.
Líneas de actividad:
• Prospectiva de necesidades de formación y perfiles profesionales
• Análisis y evaluación de sistemas y programas de formación
• Elaboración de planes de formación profesional sectoriales, territoriales y de empresa
• Organización de centros integrales de formación
• Cuadros de indicadores para la gestión
• Análisis y propuestas sobre el fracaso escolar
• Detección de necesidades de formación
• Diseño de planes de formación
• Estudios de rentabilidad de la formación
• Auditorías de capital humano
• Implementación de sistemas de gestión de competencias
• Gestión del cambio
• Definición de planes de igualdad
• Estudios de clima laboral y diagnóstico organizativo
• Desarrollo de políticas de interculturalidad en las empresas
Líneas de actividad:
• Prospectiva de necesidades de formación y perfiles profesionales
• Análisis y evaluación de sistemas y programas de formación
• Elaboración de planes de formación profesional sectoriales, territoriales y de empresa
• Organización de centros integrales de formación
• Cuadros de indicadores para la gestión
• Análisis y propuestas sobre el fracaso escolar
• Detección de necesidades de formación
• Diseño de planes de formación
• Estudios de rentabilidad de la formación
• Auditorías de capital humano
• Implementación de sistemas de gestión de competencias
• Gestión del cambio
• Definición de planes de igualdad
• Estudios de clima laboral y diagnóstico organizativo
• Desarrollo de políticas de interculturalidad en las empresas
· El papel de la formación en el desarrollo de las personas y en su integración
